Maquette du projet

Introduction :

Pour concevoir la maquette du projet donc l’interface il faudrait utiliser de nombreux outils tel que HTML 5 et CSS3 le code PHP viendra s’ajouter dans les lignes de codes HTML.

Au fur et à mesure de la création nous allons devoir ajouter de nombreux ‘’widgets’’pour rendre l’interface interactive et simple d’utilisation.

Logo :

Le logo du Lycée Stendhal de Milan apparaîtra à toutes les pages (nous allons trouver ce logo en image non protégée par droit d’auteur avant que le Lycée nous autorise). Chaque administrateur de l’interface sera en mesure de modifier le contenu mais jamais le ‘’design’’.

Mises à jours :

Des mises à jour régulières seront faites afin d’éviter les anomalies. Les professeurs qui sont capables de gérer un tel projet seront mis en administrateurs avec mon groupe, la vie scolaire et l'administration.

Interface : 

L’interface risque d’être chargée si les milliers d’élèves se connectent simultanément. Le Lycée devra faire l’acquisition d‘un serveur dédié afin d’être sur que l’interface ne ‘’lâche’’pas.

Le proviseur et l’administration seront en mesure de contrôler les données des élèves durant leur dernière connexion.

Toute donnée introduite est bien sur sauvegardée afin d’avoir un contrôle permanent sur les élèves.

Olivier THIRY

Utilité de la carte RFID et base de donnée pour les utilisateurs.

La carte RFID pourrait servir à ouvrir la base de données qui pour :

_ l'infirmière: une fois la carte de l'élève passée les données de ce dernier s'afficheraient sur sa base de données personnelle et nous indiqueront le nom de l'élève sa classe, le numéro des parents, l'adresse, le code de sécurité social et ses intolérances.

_le CDI: savoir grâce à la carte qui entre et sort, à quelle fréquence et pouvoir avoir un diagramme.

_la vie scolaire: savoir grâce aux cartes qui rentre et sort de l'établissement ce qui rendra les absences des professeurs et des élèves plus faciles à discerner. Sur les cartes avoir du crédit pour acheter des tickets de cantine ou des boissons chaudes dans l'école et photocopier.

_la cantine: grâce à la carte parmi d'autres fonctions savoir qui est passé et qui reste encore à passer.

et sans oublier

- les élèves : regarder  leurs notes et contrôler leurs devoirs à faire et le travail fait en classe et de sucroît contrôler leurs absences.

Rosine KOKO Laura Di MAGGIO