Sección: Le fonctionnement d'un réseau informatique | Technologie en 3e | PEN

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Le fonctionnement d'un réseau informatique

  • Le fonctionnement d'un réseau informatique

    • Aspects d'un réseau informatique, et livre chapitre 10 :

      Remarque : nous ne lirons pas les Question 6 et 7, ni ne traiterons les Exercices 6 et 7.
      Consultez le travail dans Pronote pour chaque séance.

        • Lire la question 9 et faire l’exercice 5.
          -> Etude des réseaux IP, privés et publiques : https://www.youtube.com/watch?v=tP_KWswiepw et https://cric.grenoble.cnrs.fr/Administrateurs/Outils/CalculMasque/. Et concernant les IPv6 privées.
          -> IP, voir "Ouvrir un terminal" plus bas dans le cours.
          • Voir l'adresse IP de son dispositif : instruction ip addr show (Linux) / ipconfig (Windows) / ifconfig (Mac) / network_diag (Chromebook).
          • Voir la table de routage de son dispositif : ip route show (Linux) / route print (Windows) / netstat -r (Mac) / route (Chromebook)
            -> Lycée Stendhal : relever l'adresse IP et le routeur utilisés par votre ordinateur.
        • Lire la question 11 puis faire l'exercice 10. Démonstration : instructions ping et traceroute , tracert. Explications.
          Instructions sur l'Internet : à taper dans une fenêtre de console :
          • ping (echo) : pour une instruction d'écho (temps aller-retour d'un message) : ping www.nytimes.com (faire les touches "Ctrl" + "C" pour stopper) (voir https://www.ionos.fr/digitalguide/serveur/outils/commande-ping/)
          • traceroute (liste des routeurs) : pour connaître la liste des routeurs traversés : dans Windows : tracert www.nytimes.com, et sur MAC ou linux : traceroute -I www.nytimes.com, et sur Chromebook dans Crosh : tracepath www.nytimes.com
          • nslookup (dns) : pour connaître la configuration d'un hôte (noms, alias, adresses IP, etc.) : nslookup, (faire quit losque c'est fini). Exemple de doc : https://www.ionos.fr/digitalguide/serveur/outils/nslookup/
        • Lire la question 10 et faire l'exercice 12 (et 11). Relever le serveur DNS utilisé par votre ordinateur. Démonstration : instruction nslookup.
        • Livre chapitre 10 : QCM, bilan, utilisation des instructions.
    • Terminaux sur Windows et MAC :

      Ouvrir un terminal :

        • Windows : faire au clavier la touche "Windows" + "R", et saisir "cmd" puis cliquer OK.
        • MAC : dans la loupe (recherche), taper "Terminal". Voir ici.
        • Chromebook : pour ouvrir le terminal crosh, faire "Ctrl"+ "Alt" + "T". Pour le terminal Linux, voir ICI.

      Et pour dépanner :

      Voir son IP publique et l'hostname associé

    • Analyse des adresses IP et GeoIP :

    • Voici quelques sites de tests par catégories. N'oubliez pas que ces tests et opérations sont fait pas ordinateurs distants sur Internet, et non localement pas le vôtre.

      Sites permettant tous types de tests :

      Sites d'analyse de votre adresse IP :

      Sites de geoip, pour voir le trajet sur Internet :

      Site pour consulter si un domaine existe et qui en est détenteur : WHOIS

      Si vous trouvez d'autres sites intéressants, envoyez-les moi que je les ajoute à cette liste ! Plan des câblages marins

    • Activité sur les adresses et FQDN sur le réseau Internet - Instructions réseau : 

    • Etude des protocoles SMTP et HTTP :

    • Pour envoyer des messages ainsi depuis n'importe où, vous pouvez :

      • ouvrir un compte gratuit chez www.smtp2go.com (Windows ou Mac), faites une recherche avec "my ip", et dans les "Settings" de smtp2go, entrez et enregistrez votre l'IP de votre maison,
      • puis utiliser Putty (Windows) en mode Raw, ou telnet dans une fenêtre de terminal et faire le travail sur l'adresse "mail.smtp2go.com" sur le port 25  (telnet est présent sur Linux et MAC, il faut l'installer dans Windows ou utiliser putty).
    • Evaluation :

    • La pollution informatique, Internet et numérique :

    • Recherches en groupes :

      Dans votre cahier A4, titrez : L'Internet et le numérique, ressources et empreinte carbone.
      Faites en groupes des recherches sur les sujets suivants, et relevez dans votre cahier A4 sous forme d'une énumération les éléments qui vous semblent importants, pertinents.

      G1 : Les datacenters consomment des ressources : électricité, eau, surface, équipements et leur production (exemple : IA -> calculateurs), etc.. Listez puis quantifiez ces ressources à travers des chiffres globaux, et quelques exemples.
      G2 : Nos pratiques génèrent du carbone : consultations, recherches, IA, emails, streaming, cloud gaming, etc..  Listez puis quantifiez cette empreinte carbone à travers des chiffres globaux, et quelques exemples.
      G3 : Existe t-il des solutions, des idées innovantes pour réduite la pollution des datacenters ? Recherchez diverses solutions à travers le globe pour des datacenters moins polluants, et listez et quantifiez leurs bénéfices (et leurs inconvénients).
      G4 : Quantifiez l'énergie globale consommée par le numérique (appareils, Internet, datacenter -> production, alimentation, recyclage, etc.), et comment elle est produite : type de centrale (mode de production). Quantifiez la part de chacune de ces sources d'énergie utilisées. Quelles solutions pour le futur ?
      G5 : Listez de nombreuses solutions simples dans nos pratiques pour réduite l'empreinte carbone numérique : que pouvons nous faire pour réduire notre empreinte à travers nos pratiques mais aussi des gestes simples, etc.