SYNTHESE DU TRAVAIL PERSONNEL DE TECHNOLOGIE

Je fais partie du groupe 3èmeA1 qui a cours le vendredi matin. Nous traitons actuellement le thème des cartes RFID, thème sujet d'un projet mit en place cette année et qui va contribuer à la modernisation du Lycée Stendhal.

Dès la création de notre groupe nous étions très perdus, car personne n'avait jamais traité ce thème de façon si approfondite. Personnellement j'avoue que j'étais plus perdu que les autres membres du groupe au début, car je n'avais jamais entendu parler des cartes RFID.

Vu que je devait participer dans la vie du groupe et que je devais en savoir plus, j'ai commencé, parallèlement au projet de groupe, à recercher des informations plus détaillées et précises sur ce qu'est une carte RFID, comment cela fonctionne, les uotils nécéssairs à la faire fonctionner, les diverses composants d'une carte,ecc...

Nous avons décidé d'affronter le sujet des services. Nous nous sommes donc répartis les taches. Moi j'ai décidé d'approfondire la géstion des cartes RFID.

Je donc du partir de ce sujet et commencer à le developper en m'appuyant sur le peu de connaissances aquises quelques jours plus tot. Je n'avais presque aucune idée sur comment et avec quoi commencer.

J'ai commncé à trouver quelques informations sur internet, et en chercant plus approfonditement, j'ai repéré ce syte, assez précis et complet:

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Ensuite, avec les premières informations recoltées j'ai créé un document word pour organiser mes connaissances d'une façon plus ordonnée, pour mieux les comprendre.

Dans les dernières leçons de ce mois j'ai donc pensé où les cartes RFID pouvaient etre utiles et où pouvaient améliorer la géstion des données dans le lycée. J'ai pensé, avec le support du groupe, au CDI, à la cantine, à l'infirmerie, aux distributeurs, à l'entrée du lycée...

J'ai puis developpé, toujours à l'aide du groupe, les idées.

Nous sommes donc allés, pendant les heures de cours de technologie, à demander l'avie de chaqu'un des responsablesde ces activitées. Par example, pour le CDI nous sommes allés voire les bibliotéquères, pour les distibuteurs nous sommes allés voire MOMO (car c'est lui qui avait fait installer les machines), pour l'entrée au lycée nous avons demandé aux résponsables de la Vie Scolare,....

Nous avons enfin appelé l'agentie qui avait mit en place les distributeurs pour savoire aussi leure avie.

OBJECTIFS:

pour que ce projet puisse avancer mieux et de manière plus productive, il faut que:

- je continue à approfondir le sujet que je traite afin de savoir un maximum de	choses utiles pour pouvoir avancer de façon plus efficac et sans problèmes;

- TOUS les membres du groupe participent au projet à la place de ne rien produire,	ce qui rallentis beaucoups le projet et donc le travail personnel de tous;

- il y ait un peu plus de communication entre tous les membres du groupe afin de	savoir avancer mieux et résoudre plus facilement les éventuels problèmes.

Ceci sont les objectifs généraux.

Depuis le début de ce projet je pense avoir bien avancé le travail du groupe et mon prope travail personnel. Je dois avouer qu'avant qu'on parle des cartes RFID en classe je n'aurais pas su expliquer ce qu'étaient. De cette façon j'ai aussi aquis une connaissance en plus.