Résumé de section

    • I PGCD, définition et algorithme d'Euclide.

      17/3 :

      Regarder ces deux vidéos :

      Lire la 1ère partie du cours du livre p. 480 (lien)

      Ex. 1 et 2 p. 481

      A faire pour le 24/3 : Proposer un algorithme de calcul du pgcd de deux nombres sur algobox/python/calculatrice, et envoyez le moi par mail.

    • La correction est à la dernière page

    • II Nombres premiers entre eux.

       24 mars

      La vidéo est facultative

      Lire le cours p. 480

      21 p. 490 (QCM)

      Problème : trouver tous les couples (a;b) tels que a+b=360 et pgcd(a;b)=18 (La correction dès que quelqu'un aura trouvé !)

    • Merci à Adèle A. pour cette recette !

    • III Théorème de Bezout.

      C'est LE théorème essentiel de l'arithmétique en terminale.

      Il faudrait donc lire la p. 482, paragraphe II.

      Le thm de Bezout s'énonce ainsi : 

      Deux entiers a et b sont premiers entre eux si et seulement si il existe deux entiers relatifs u et v tels que au+bv=1.

      Pour trouver u et v, on utilise l'algorithme d'Euclide étendu, dont voici un exemple en vidéo

       

      Application : ex. 6 p. 483

       

      Applications : ex. 10 p. 484 (il y a des indices en dessous de l'exercice) et ex. 52 p. 493

      La correction de ces exercices est accessible ici.

    • IV Théorème de Gauss

      Thm : Soient a,b et c des entiers relatifs non nuls.

      Si a divise le produit bc, et que a et b sont premiers entre eux, alors a divise c.

      C'est une conséquence du thm de Bezout, on en trouve la rapide démonstration p. 482, III. Cette démonstration est un ROC qu'on rencontre assez souvent dans les sujets de bac.

      On utilise aussi son corollaire :

      Corollaire : Si deux nombres premiers entre eux a et b divisent un entier c , alors a b divise c .

      Ce corollaire termine le cours de spécialité. On retrouvera le cours complet d'arithmétique posté plus loin.

      Cette vidéo revient sur les théorèmes de Bezout et de Gauss, et explique la 1ère application : la résolution d'équations diophantiennes.

      On cherchera donc l'ex. 58 p. 494, qui détaille la résolution d'équations diophantiennes. Dans l'idéal, on devrait s'entraîner à résoudre ce type d'équations sans questions intermédiaires.

      Comme dans ce problème ,par exemple : 

      La droite, tracée dans un repère (O ; ⃗i , ⃗j ) , et passant par les points A(1 ; 2) et B(– 3 ; – 5), passe-t-elle par d'autres points à coordonnées entières ?
      Combien ?

      La correction de ces deux exs sera postée plus tard. Je suis disponible pour répondre à vos questions jeudi de 14h à 15h sur meet.